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多动症的检查方法都有哪些 科学检测直击病因

来源:南京仁康医院 更新时间:2015-08-20 16:14

       孩子多动症的主要表现是注意力无法集中、缺乏自制力、学习困难等,令人忧虑的是其中70%的多动症病儿症状可延续到青少年,30%可持续终生。南京仁康神经内科研究院的专家介绍说,多动症不仅影响到孩子的学业成绩及人际交往和伙伴关系,同时可严重损伤孩子的自尊心和自信心,所以及时治疗是很有必要的。

       【专家介绍:多动症的检查方法都有哪些】

       在临床上多动症患儿体格检查基本正常,大部分患儿的智力也十分健全,但是通过神经系统检查,部分患儿可见快速轮替动作笨拙、共济运动不协调、精细动作不协调、病理联带运动等软体征。通过大量病例还发现,部分多动症患儿脑电图及脑诱发电位异常,但均无特异性诊断意义。在临床工作中常用的检查方法主要有以下几种。

       1.点指试验:让多动症患儿一手握拳,另一只手用拇指依次接触其它手指指端,然后,另一只手重复上述同样的动作,也可以正反两方向接触其他手指(即食指-中指-无名指-小指或小指-无名指-中指-食指)。此时,观察多动症患儿点指动作的协调性,如不能快速灵活地完成此项试验,即为阳性。

       2.指鼻试验:让多动症患儿先用左手食指,后用右手食指,指自己的鼻尖,睁眼和闭眼各指鼻5次,此时,观察多动症患儿在指鼻过程中的协调性和速度,动作过重、笨拙,错误次数多,尤其闭眼时错误更明显就是多动症患儿的主要表现。

       3.翻手试验:让多动症患儿将双手并置于桌上,手心向下,拇指置于掌心,余四指均并拢,并将两手的食指靠紧并拢,然后,把双手都翻过来,将两食指两小指靠紧并拢,此后将双手翻过来,就这样限定在原位反复翻动双手,并渐渐加快速度,这时,要观察肘部摆动的幅度、双手翻动时的姿势及双手是否还能并拢等。多动症患儿的主要表现为,肘部摆动超过一个肘部的宽度,而且翻手姿势笨拙,不协调。

 

     

 

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       以上检查只是从患儿的日常表现来体现的,只是表面现象,并不能知道患病的根源!科学诊断,根源找出病因。

   
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